Étiquette : Mémoire étudiante

Des étudiants dénoncent le manque de transparence de la FECQ

Voix collégiales et fissures institutionnelles Entre désaffiliation et dénonciation, une mémoire étudiante

Transparence perdue, confiance brisée

Témoignage : Des étudiants dénoncent le manque de transparence de la FECQ – mémoire citoyenne et tensions collégiales (24 novembre 2012)

Le 24 novembre 2012, plusieurs médias, dont Radio-Canada, rapportent une contestation étudiante visant la Fédération étudiante collégiale du Québec (FECQ). Qualifiée de « gangrenée » par certains membres, la fédération est accusée de manque de transparence, de centralisation excessive, et de déconnexion avec les réalités locales. La présidente, Éliane Laberge, se retrouve au cœur d’une tempête politique interne, alors que des associations collégiales envisagent la désaffiliation.

🗣️ Une crise de confiance

  • Des étudiants dénoncent une structure opaque, où les décisions seraient prises sans consultation réelle
  • La FECQ est critiquée pour son manque de représentativité, notamment dans le contexte post-grève étudiante de 2012
  • Le vocabulaire utilisé – gangrène, verrouillage – témoigne d’un climat de rupture plutôt que de réforme

🧭 Une fédération en question

Cette publication met en lumière les limites du modèle fédératif, où la proximité avec les membres devient difficile à maintenir. Elle soulève des questions sur la gouvernance étudiante, la légitimité des porte-parole, et la capacité des structures à évoluer après des mouvements sociaux majeurs.

Ce témoignage illustre une lutte pour la dignité, où les étudiants ne défendent pas seulement leurs postes, mais un modèle de société fondé sur la justice, la transparence et la responsabilité collective.

Lisez l'article ici

Injonctions et grève étudiante : est-ce le début de la fin?

Témoignage : Injonctions et grève étudiante : est-ce le début de la fin? – entre droit, dissidence et fatigue démocratique (avril 2012)

Le droit de grève étudiant en péril

Publié le 5 avril 2012 sur La marge de gauche, ce billet interroge la portée des injonctions judiciaires dans le cadre de la grève étudiante du printemps érable. L’auteur, dans une démarche prudente et réfléchie, se demande si ces recours légaux pourraient marquer la fin d’un cycle de mobilisation étudiante au Québec, voire enterrer le droit de grève dans les campus.

🧠 Une réflexion juridique et politique

  • Le texte souligne que les injonctions contre les associations étudiantes posent un problème démocratique majeur, en criminalisant la dissidence collective
  • L’auteur s’interroge : peut-on encore faire grève sans risquer la judiciarisation immédiate du conflit?

🔥 Une fatigue militante palpable

  • Le billet évoque une lassitude croissante face à la répression institutionnelle, et une crainte que les étudiants n’osent plus se mobiliser à l’avenir
  • Il appelle à réfléchir aux conséquences à long terme de ces injonctions sur la culture politique étudiante

📣 Une invitation à ne pas céder

  • Malgré les doutes, l’auteur ne conclut pas à la fin du mouvement, mais à la nécessité de repenser les formes de lutte
  • Il suggère que la créativité, la solidarité et la mémoire collective seront les clés pour résister à l’effacement du droit de grève

Ce témoignage illustre une prise de conscience lucide, où le droit devient un champ de bataille, et où la mobilisation étudiante se heurte à des murs juridiques qui menacent son avenir.

Lisez l'article ici

Les scabs, les baillons, et nous

Témoignage : Les scabs, les baillons, et nous – violence ordinaire et résistance étudiante (avril 2012)

Une grève filmée, manipulée, et vécue dans la douleur

Publié le 3 avril 2012 sur Chasseur de puces, ce billet signé Pwel relate une expérience bouleversante vécue lors d’un blocage à l’UQAM, dans le cadre de la grève étudiante du printemps érable. Entre injonctions judiciaires, provocations filmées, et violence physique, l’auteur témoigne d’un climat de tension extrême, où la répression ne vient pas seulement des autorités, mais aussi de civils ordinaires prêts à en découdre.

🚪 Une altercation filmée, une douleur vécue

  • L’auteur décrit une bousculade brutale survenue lors d’un blocage, où elle est physiquement agressée par un homme déterminé à « aller travailler »
  • L’épisode est capté par des caméras, dans une mise en scène calculée visant à délégitimer les bloqueurs et fabriquer une narration victimaire

⚖️ Injonctions et surveillance numérique

  • Le billet dénonce les injonctions judiciaires reçues par les exécutant·e·s d’associations étudiantes, perçues comme des baillons politiques
  • Il évoque le rôle de Maude N. Béland, accusée d’avoir espionné des profils Facebook pour alimenter une injonction de 300 pages, dans une logique de répression institutionnelle

✊ Une solidarité qui refuse de plier

  • Malgré la violence et la peur, l’auteur appelle à rester debout, à transformer le choc en action, et à reprendre la lutte dès le lendemain
  • Elle cite le cégep d’Alma comme exemple de créativité militante, et rappelle que la répression ne doit pas briser le moral collectif

Ce témoignage illustre une résistance vécue dans la chair, où la grève étudiante devient un terrain de confrontation directe, et où la solidarité se forge dans l’épreuve.

https://chasseurdepuces.blogspot.com/2012/04/les-scabs-les-baillons-et-nous.html

Lisez l'article ici

Injonctions : Québec solidaire soutient le droit de grève des associations étudiantes

Témoignage : Québec solidaire soutient le droit de grève des associations étudiantes – face aux injonctions, une position de principe (avril 2012)

Face aux injonctions, une gauche debout

Publié le 3 avril 2012 sur le site de Québec solidaire, ce billet réagit aux injonctions judiciaires visant à restreindre la grève étudiante, notamment au Cégep d’Alma et à l’Université Laval. Deux candidat·e·s du parti réaffirment la position officielle de Québec solidaire : la nécessité de reconnaître un droit de grève formel pour les associations étudiantes, dans le cadre d’un dialogue démocratique et respectueux.

⚖️ Une réponse politique à une crise juridique

  • Québec solidaire dénonce les injonctions comme des outils de répression, qui bâillonnent la mobilisation étudiante
  • Le parti appelle à l’élaboration d’un cadre légal clair, reconnaissant le droit de grève étudiant comme légitime et structurant

📣 Une solidarité affirmée avec les grévistes

  • Les candidat·e·s saluent le courage des étudiants mobilisés, et dénoncent les tentatives de judiciarisation du conflit social
  • Ils rappellent que la démocratie ne se limite pas aux urnes, mais inclut le droit à la dissidence et à l’action collective

🧠 Une vision politique cohérente

  • Cette prise de position s’inscrit dans la philosophie de Québec solidaire, qui défend une éducation accessible, une justice sociale, et une participation citoyenne active
  • Elle renforce le lien entre luttes étudiantes et luttes ouvrières, notamment dans le contexte du lock-out chez Rio Tinto à Alma

Ce témoignage illustre une prise de position politique claire, où Québec solidaire défend le droit de grève comme outil démocratique, et où les injonctions deviennent le symbole d’un pouvoir qui refuse le dialogue.

Lisez l'article ici

Grève étudiante; transformons la réalité.

Témoignage : Grève étudiante; transformons la réalité – contre les jugements simplistes et pour une lecture juste du mouvement (avril 2012)

Une bière, un tweet, une caricature : la grève vue par Martineau

Publié le 2 avril 2012 sur Antoine Degrassilet – WordPress, ce billet dénonce les caricatures médiatiques entourant la grève étudiante de 2012, notamment les jugements hâtifs portés par certains chroniqueurs. L’auteur prend pour exemple un tweet de Richard Martineau, qui ironisait sur des étudiants en terrasse, pour illustrer la tendance à déformer la réalité sociale par des raccourcis idéologiques.

📣 Une critique des récits dominants

  • Le texte souligne que la grève étudiante est bien plus qu’un caprice ou un loisir, et qu’elle incarne une revendication profonde pour l’accessibilité à l’éducation
  • Il appelle à recontextualiser les gestes militants, et à refuser les lectures moralisantes ou méprisantes

🔍 Une invitation à penser autrement

  • L’auteur propose de transformer la réalité, non pas en la niant, mais en la regardant avec nuance et empathie
  • Il défend une vision politique du quotidien, où les gestes simples (comme boire une bière) ne doivent pas invalider une lutte collective

🔥 Une défense du droit à la dissidence

  • Le billet rappelle que la contestation étudiante est légitime, et que les tentatives de la ridiculiser participent à une stratégie de délégitimation du mouvement social
  • Il invite à reconnaître la pluralité des formes d’engagement, et à refuser les amalgames faciles

Ce témoignage illustre une réflexion critique sur la manière dont les médias et l’opinion publique construisent le récit d’une mobilisation, et appelle à revaloriser la parole étudiante dans toute sa complexité.

Lisez l'article ici

Grève étudiante : il y a de quoi être fier

Témoignage : Grève étudiante : il y a de quoi être fier – une génération debout face au pouvoir (avril 2012)

Une génération qui refuse de plier

Publié le 1er avril 2012 sur Vision socialiste, ce billet signé Gabriel Proulx célèbre la mobilisation étudiante de 2012 comme un moment historique de résistance populaire. Face à la hausse des frais de scolarité imposée par le gouvernement libéral de Jean Charest, des centaines de milliers d’étudiants ont pris la rue pour défendre l’accessibilité à l’éducation et refuser la marchandisation du savoir.

📣 Une fierté collective affirmée

  • L’auteur salue le courage des jeunes, capables de faire plier un gouvernement réputé pour son arrogance et son mépris des revendications populaires
  • Il évoque la manifestation du 22 mars 2012, où plus de 200 000 personnes ont défilé à Montréal, marquant un tournant dans le printemps érable

🧠 Une critique virulente du néolibéralisme

  • Le texte dénonce les prêts et bourses “bonifiés” comme des outils d’endettement, et fustige la rhétorique de la “création de richesse” utilisée pour justifier la hausse
  • Il oppose à cette logique une vision socialiste et solidaire, fondée sur la gratuité scolaire universelle

🔥 Une solidarité intergénérationnelle et régionale

  • L’auteur défend les étudiants d’Alma, visés par une injonction judiciaire qu’il qualifie de bâillon politique, et appelle à désobéir collectivement
  • Il relie la lutte étudiante à celle des travailleurs en lock-out chez Rio Tinto, affirmant une convergence des luttes sociales au Québec

Ce témoignage illustre une prise de parole puissante, où la jeunesse québécoise devient le moteur d’un projet de société plus juste, et où la rue redevient un espace de transformation politique.

Grève étudiante : il y a de quoi être fier

Lisez l'article ici

Jean Charest visé par une manifestation étudiante

Témoignage : Jean Charest visé par une manifestation étudiante – la grève s’invite au cœur du pouvoir (avril 2012)

Une manifestation pas comme les autres : Charest au centre de la tempête

Publié le 1er avril 2012, ce billet revient sur une manifestation étudiante à Laval, où des étudiants en grève ont ciblé directement le premier ministre Jean Charest. Cette action s’inscrit dans le printemps érable, une mobilisation historique contre la hausse des frais de scolarité et plus largement contre la vision néolibérale du gouvernement libéral.

📍 Une manifestation ciblée et stratégique

  • Les étudiants ont choisi Laval, circonscription de Jean Charest, pour interpeller le pouvoir directement
  • Cette tactique vise à rendre visible la colère étudiante là où le premier ministre est censé représenter ses électeurs

🔥 Une tension politique croissante

  • La grève étudiante, déclenchée en février 2012, prend une ampleur nationale, avec des manifestations quotidiennes et des actions ciblées
  • Jean Charest devient figure centrale du mécontentement, accusé de mépriser les revendications étudiantes

🧠 Une jeunesse en quête de justice sociale

  • Le mouvement étudiant ne réclame pas seulement le gel des frais, mais une révision du modèle d’accès à l’éducation
  • Cette manifestation à Laval illustre une volonté de politiser la rue, et de faire pression sur les élus dans leurs propres bastions

Ce témoignage illustre un moment de bascule, où la contestation étudiante devient une interpellation directe du pouvoir, et où Jean Charest incarne les tensions d’un Québec en mutation.

Lisez l'article ici

Une manifestation étudiante pas comme les autres

Témoignage : Une manifestation étudiante pas comme les autres – éducation, équité et avenir du Québec (mars 2012)

Une marche pour l’avenir du Québec

Publié le 29 mars 2012 sur Le blog politique de Claude Dupras, ce billet revient sur la grande manifestation étudiante à Montréal, qui a rassemblé plus de 100 000 personnes contre la hausse des frais universitaires annoncée par le gouvernement du Québec. L’auteur, Claude Dupras, y défend une vision ambitieuse de l’éducation, fondée sur l’accessibilité, la compétence, et la solidarité francophone.

📣 Une mobilisation historique

  • Le cortège du 22 mars 2012 est présenté comme un signal fort, révélant l’unité étudiante face à une réforme jugée injuste
  • Dupras souligne que les manifestations publiques sont essentielles pour exprimer une opinion collective et influencer les décisions politiques

🧠 Une réflexion stratégique sur l’éducation

  • L’auteur critique la hausse des frais en rappelant que le Québec francophone est minoritaire en Amérique du Nord, et que la compétence est sa meilleure arme
  • Il propose de revoir les dépenses publiques, notamment les subventions à des projets non prioritaires, et l’accord France-Québec, jugé déséquilibré

🏫 Un appel à l’excellence et à la générosité

  • Dupras plaide pour des universités accessibles et de haut niveau, capables d’attirer les meilleurs professeurs et chercheurs
  • Il cite l’exemple de Polytechnique Montréal, devenue une référence mondiale grâce aux dons de ses diplômés et à une vision d’excellence

Ce témoignage illustre une défense lucide et engagée de l’éducation comme levier de transformation sociale, où la manifestation étudiante devient le point de départ d’un projet collectif pour l’avenir du Québec.

https://claudedupras.blogspot.com/2012/03/une-manifestation-etudiante-pas-comme.html

Lisez l'article ici

la CLASSE appelle à une mobilisation générale contre le gouvernement libéral

Témoignage : La CLASSE appelle à une mobilisation générale contre le gouvernement libéral – vers une grève sociale au Québec (mars 2012)

La CLASSE élargit le front de la contestation

Publié le 27 mars 2012 sur Les Cahiers du socialisme, ce billet fait écho à la plus grande manifestation de l’histoire du Québec, tenue quelques jours plus tôt. Réunies en congrès national, les associations étudiantes de la CLASSE (Coalition large de l’Association pour une solidarité syndicale étudiante) ont décidé de radicaliser leur plan d’action, en appelant à une mobilisation générale contre le gouvernement libéral de Jean Charest.

📣 Une mobilisation étudiante qui devient sociale

  • La CLASSE appelle à étendre la grève étudiante à une grève sociale, impliquant syndicats, citoyens, et mouvements communautaires
  • L’objectif est de dénoncer la hausse des frais de scolarité, mais aussi de remettre en question un modèle politique jugé néolibéral et autoritaire

🧠 Une stratégie politique assumée

  • Le congrès de la CLASSE marque une montée en puissance du mouvement étudiant, avec une volonté de construire des alliances durables
  • Le discours se radicalise, affirmant que la démocratie est en péril, et que la rue doit redevenir un espace de décision

🔥 Un printemps érable en pleine ébullition

  • Ce moment s’inscrit dans le printemps érable, une série de mobilisations massives qui ont marqué le Québec en 2012
  • La CLASSE devient alors porte-voix d’une génération, et catalyseur d’un renouveau militant

Ce témoignage illustre une bascule historique, où la contestation étudiante devient mouvement social, et où la CLASSE incarne une volonté de transformation politique profonde.

Lisez l'article ici

Massive demonstrations support Quebec students striking against fee hikes

Témoignage : Des dizaines de milliers dans la rue – le Québec se lève contre la hausse des frais de scolarité (mars 2012)

Des milliers de voix pour une seule cause : l’éducation

Publié le 19 mars 2012 sur Life on the Left, ce billet documente les manifestations massives du 18 mars dans plusieurs grandes villes du Québec. Des dizaines de milliers d’étudiants et de sympathisants ont défilé pour dénoncer la hausse de 75 % des frais de scolarité annoncée par le gouvernement Charest. À Montréal seulement, on estime que 30 000 personnes ont participé à la marche.

🧑‍🎓 Une mobilisation intergénérationnelle

  • Des étudiants actuels, anciens et futurs ont marché côte à côte, affirmant que l’éducation est un droit, pas un privilège
  • Le mouvement s’inscrit dans une grève générale illimitée, portée par la CLASSE et soutenue par de nombreuses associations

🌍 Une solidarité élargie

  • Les manifestations ont eu lieu à Montréal, Québec, Sherbrooke, et ailleurs, illustrant une mobilisation nationale
  • Le soutien dépasse les campus : parents, enseignants, citoyens se joignent aux cortèges

🗣️ Une contestation politique affirmée

  • Le billet souligne que cette hausse menace l’accessibilité aux études, et creuse les inégalités sociales
  • Le mouvement étudiant devient force politique, interpellant directement le gouvernement sur ses choix budgétaires

Ce témoignage illustre une mobilisation historique, où la rue devient espace de revendication collective, et où la jeunesse québécoise affirme sa voix dans le débat public.

Lisez l'article ici